Trening Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci i młodzieży w Krakowie

Najważniejsze informacje dotyczące funkcjonowania TUS-u dla dzieci młodzieży w Inner Home:

• Dołączenie do grupy poprzedzają spotkania indywidualne z jedną z prowadzących, mające na celu rozeznanie problemu i rozpoznanie czy taka forma wsparcia będzie dla danej osoby adekwatna.
  
• Spotkania odbywają się raz w tygodniu, w czwartki w godzinach popołudniowych (czas trwania: 1h 15 min).
  
• Grupę prowadzą: Karolina Głowa i Anna Kajda.
• Koszt jednego spotkania grupy to 140 zł.

Zastanawiasz się jak wygląda TUS i czego można spodziewać się na spotkaniach grupy?

TUS to forma terapii prowadzona przez certyfikowanych trenerów. Podczas zajęć dzieci i młodzież uczą się rozpoznawania emocji, gestów i mowy ciała innych, budowania satysfakcjonujących relacji z rówieśnikami i dorosłymi oraz poznają jakie zachowania są społecznie akceptowalne zachowań społecznych, bezpiecznego ustalania granic i szacunku dla granic innych osób. Istotnym elementem treningu jest również rozwijanie umiejętności identyfikacji i nazewnictwa własnych emocji oraz radzenia sobie z emocjonalnymi napięciami. Trening umiejętności społecznych skupia się na poprawie funkcjonowania w sytuacjach społecznych poprzez zamianę niepożądanych zachowań na pożądane i akceptowane społecznie.

Jeśli któreś z wymienionych poniżej stwierdzeń, dotyczy Twojego dziecka, to Trening Umiejętności Społecznych może okazać się dobrym rozwiązaniem:

• wykazuje trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji z innymi ludźmi,
• nie rozumie ciągu przyczynowo-skutkowego,
• ma trudności w adaptacji do nowych sytuacji,
• ma problem z interpretacją zachowań innych ludzi, ich intencji, mimiki twarzy i gestów,
• posiada diagnozę zespołu Aspergera, ADHD, lub pokrewnych zaburzeń utrudniających funkcjonowanie emocjonalne i społeczne,
• ma trudności w zakresie adekwatnego reagowania w różnych sytuacjach społecznych.

Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu w grupach 6-8 osobowych. Systematyczność i niezmienność grupy jest kluczowym czynnikiem, który wpływa na poczucie bezpieczeństwa uczestników. Umiejętności szlifowane są podczas scenek, zabaw, ćwiczeń i gier. W zależności od tematu zajęć trener dobiera ćwiczenia w taki sposób by były jak najbardziej atrakcyjne i dostosowane do potrzeb danej grupy.